In twee leerpaden in deck.toys overlopen de leerlingen zelfstandig de leerstof van massadichtheid en zinken, zweven, drijven. Als leerkracht kan je hun vooruitgang volgen en gebruik maken van de interactieve tools van deck.toys om direct de antwoorden van je leerlingen te bekijken. In de handleiding staat alle informatie die je Lees meer…
Dit lessenpakket is uitgewerkt d.m.v. drie modules. De eerste module gaat over de eerste koningen van Frankrijk in de middeleeuwen en de Honderdjarige oorlog. De tweede module gaat over de Bourgondiërs en de laatste module gaat over de Vlaamse Primitieven. Er kan gedifferentieerd worden binnen dit lessenpakket. De differentiatie staat Lees meer…
Deze les is bestemd om de leerlingen bewust te maken dat wij SAMEN zijn in deze speciale periode. Solidariteit en goede afspraken waren/zijn van groot belang in zulke situaties. De leerlingen krijgen ook de mogelijkheid om hun eigen gevoelens te tonen en te laten zien hoe zij met deze vreemde Lees meer…
Dit tweede deel van mijn lessenpakket wil duidelijk maken dat conflicten en vooroordelen niet alleen tegenwoordig bestaan. In de tijd waarin het Nieuwe Testament geschreven werd, bestonden ze ook. In de gelijkenis van Jezus uit Lucas 10, 25-37 “De Barmhartige Samaritaan” komt dit probleem aan de orde. Doelstellingen Terrein: “Omgaan Lees meer…
Dit lesmateriaal richt zich op het herkennen van verschillende reclamevormen waarmee leerlingen dagelijks in aanraking komen. Hierbij gaan de leerlingen op zoek naar de doelstelling(en) van reclame , reclametrucjes en maken ze zelf een tv-spot. Doelstellingen Leerplandoelen LPD 16 De leerlingen brengen in kaart hoe een onderneming zich op de Lees meer…
Deze les gaat over de 5 leefregels van de islam. Een van deze leefregels is het vasten, de ramadan. Daarna gaat het dieper in op de ramadan. Wat, wanneer…. De les eindigt met een quiz. Deze kan vanuit de PowerPoint gebeuren. Toch raad ik aan om de leerlingen de quiz Lees meer…
Hierbij kan je twee instructiefilmpjes vinden over de zinsdelen het lijdend voorwerp en het meewerkend voorwerp. Je kan dit gebruiken als extra ondersteuning tijdens de preteaching. Doelstellingen Leerplandoelen NEDERLANDS tweede graad ASO – TSO – KSO (VVKSO-BRUSSEL D/2012/7841/001) 8.3 Reflecteren op zinnen en woordgroepen. Herkennen, onderzoeken en benoemen van zinnen Lees meer…
Dit eerste deel bevat een stukje theorie en leuke opdrachten over vooroordelen. De leerlingen krijgen informatie over hoe vooroordelen ontstaan en wat ze inhouden. Bijhorende opdrachten helpen om de theorie op een leuke manier te verwerken. Doelstellingen Leerplandoelstellingen Terreindoelen: Omgaan met verscheidenheid 1,2,6 Ingrediënten: 187, 188, 190, 195, 196, 202, Lees meer…
Dit lesmateriaal bevat een instructiefilmpje waarin een beknopt overzicht wordt gemaakt van de belangrijkste kenmerken van het werkwoordelijk gezegde en het naamwoordelijk gezegde. De leerlingen leren beide vormen van elkaar te onderscheiden. Doelstellingen Leerplandoelen NEDERLANDS tweede graad ASO – TSO – KSO (VVKSO-BRUSSEL D/2012/7841/001) 8.3 Reflecteren op zinnen en woordgroepen. Lees meer…
Dit lesmateriaal helpt je een dag in te richten in het teken van solidariteit en/of de schepping van de aarde. De tweede graad maakt ofwel een grote wandeling met lunch op locatie of een kortere wandeling en bekijken in de voormiddag een educatieve film. Alle films passen in het thema Lees meer…