Grasduinen – Van bos tot boer

Leren van en met de natuur vanuit de oerelementen. Grasduinen is een project waarbij organisaties, scholen en land- en tuinbouwbedrijven samenwerken. Het doel is om lagere scholen lespakketten aan te bieden waarin de oerelementen worden verwerkt. Situering onderzoek Binnen het project ‘Grasduinen’ is er een samenwerking tussen verschillende organisaties die Lees meer…

(H)oogverblindend landschap

Educatieve pakketten In samenwerking met het regionaal landschap de Voorkempen hebben wij onderzocht hoe kinderen landschappen lezen. Vanuit dit probleem hebben wij volgend onderzoeksdoel- en vraag opgesteld. Wij hebben onderzocht hoe kinderen naar landschappen kijken omdat wij wilden weten hoe wij dit konden versterken. Ons doel was een educatief pakket Lees meer…

Schoolcoaches

Wat is het project ‘Schoolcoaches’? Het project ‘Schoolcoaches’ waarvoor we een ontwerponderzoek hebben uitgevoerd, kaderde binnen een groter project, namelijk ‘Lier voor Taal’. Schoolcoaches in Lier zijn vrijwilligers die meertalige gezinnen aan huis begeleiden bij schoolse zaken. Voor hen hebben we een meetinstrument ontworpen om de willingness to communicate (WTC) Lees meer…

Into the woods of time

Een outdoorreis door de radioactiviTIJD voor tien- tot twaalfjarigen in samenwerking met NIRAS. Een outdooractiviteit met als thema ‘radioactiviTIJD’ voor tien- tot twaalf-jarigen in samenwerking met NIRAS. Hiervoor ontwikkelden we een workshop voor scholen en een activiteit voor gezinnen die naar Tabloo komen. Het onderzoek NIRAS kwam met het verzoek Lees meer…