Vakoverschrijdende projecten rond Klimaat en Duurzaamheid

Toekomstige leerkrachten secundair onderwijs ontwikkelen inspirerende workshops rond klimaatverandering In het onderwijs is er vandaag een grote nood aan concrete materialen om met klimaatthema’s aan de slag te gaan. Op deze pagina willen we antwoord bieden op deze vraag door inspiratie en concreet uitgewerkte projecten aan te bieden die kunnen Lees meer…

Mentaal welzijn in de klas

Kaartspel voor leerkrachten Het is als leerkracht niet altijd makkelijk om signalen van verminderd mentaal welzijn in de klas te herkennen, laat staan hierop te reageren. Dit spel is ontwikkeld om leerkrachten handvaten te geven en in een veilige omgeving hierover na te denken. Speel het kaartspel en zoek samen Lees meer…

Het weer in de eerste graad van de B-stroom

Het weer Het is een workshop rond het weer voor de eerste graad B-stroom. Het is een workshop die uit verschillende delen bestaat en waarbij leerkrachten zelf kunnen bepalen welke delen ze graag met hun leerlingen zouden doen. Deze workshop is uitgewerkt na een onderzoek over welke didactische elementen van Lees meer…

Expired: De BASO-fiche, relikwie of noodzaak?

Het overgangsdocument van basisonderwijs naar secundair onderwijs onder de loep. De bestaande BASO-fiche is een genuanceerde informatiefiche opgesteld door de basisschool, die bij inschrijving in het secundair onderwijs idealiter wordt voorgelegd. Tijdens onze literatuurstudie merkten we op dat de informatie die terug te vinden is in de verschillende BASO-fiches niet Lees meer…

Expired: Seksuele veiligheid en verantwoordelijkheid

Seksuele veiligheid en verantwoordelijkheid Het pakket werd ontwikkeld in samenwerking met Isala, een citizenscienceproject van de universiteit Antwerpen dat het taboe rond vaginale gezondheid wil doorbreken. Wij waren dan ook erg enthousiast dat we samen met hen een project rond het thema seksuele opvoeding mochten vormgeven. Het opzet van ons Lees meer…

Is Nieuwe Autoriteit de nieuwe prioriteit?

Nieuwe Autoriteit Steeds meer scholen gaan vandaag aan de slag met Nieuwe Autoriteit. Haim Omer, de grondlegger van Nieuwe Autoriteit, heeft na veel onderzoek met probleemjongeren ingezien hoe er met hen kan worden omgegaan op een verbindende manier. Ook scholen is deze nieuwe vorm van autoriteit niet ontgaan. Wij willen Lees meer…