Rondleiding Stadsboerderij – zelfoogsttuin Turnhout

Educatieve en zelfstandige rondleiding Wij zijn aan de slag gegaan met de organisatie De Stadsboerderij te Turnhout. Zij wilden hun zelfoogsttuin toegankelijk maken voor kleuters, maar wisten niet meteen hoe hieraan te beginnen. De rondleiding moet twee aspecten bevatten, namelijk zelfstandig en educatief. Hiervoor stelden we volgende onderzoeksdoel op: “Een Lees meer…

(H)oogverblindend landschap

Educatieve pakketten In samenwerking met het regionaal landschap de Voorkempen hebben wij onderzocht hoe kinderen landschappen lezen. Vanuit dit probleem hebben wij volgend onderzoeksdoel- en vraag opgesteld. Wij hebben onderzocht hoe kinderen naar landschappen kijken omdat wij wilden weten hoe wij dit konden versterken. Ons doel was een educatief pakket Lees meer…

Kleuterrondleiding kasteel De Renesse

Kleuterrondleiding Voor ons praktijkonderzoek werkten we samen met kasteel ‘de Renesse’. De organisatie wou graag een kleuterrondleiding aanbieden waarin er gewerkt wordt aan de ontwikkelingsdoelen. Hiervoor hadden de gidsen zelf niet voldoende expertise. Wij kozen ervoor om de focus te leggen op erfgoededucatie. Door hier op in te zetten krijgen Lees meer…

Krachtige leeromgeving van binnen naar buiten brengen.

Outdoor education: speelplaats We hebben samengewerkt met bassischool Heieinde te Vosselaar. Het praktijkprobleem is dat er momenteel veel kleuters op een kleine speelplaats moeten spelen. Ze willen de krachtige leeromgeving van in de klas naar buiten brengen, waarbij de kleuters zelfstandig kunnen spelen. Hierbij willen ze het zelfontdekkend leren centraal Lees meer…