Leerkrachten sanctioneren niet op dezelfde manier en dit zorgt voor verwarring bij leerlingen en leerkrachten. Vooral startende leerkrachten ervaren dit als een moeilijk gegeven. Zij hebben nog niet voldoende informatie over de aanpak op schoolniveau. Kent elke leerkracht van de school het sanctiebeleid op de school? Staan alle leerkrachten achter Lees meer…
Wat houdt het project in? Een uitgebreid lessenpakket over de gevolgen van droogte in Vlaanderen. Verschillende werkvormen, verschillende interessemogelijkheden, … alles komt aan bod. Maar het blijft flexibel zodat je het naar je hand kan zetten. Waarom is CurieuzeNeuzen in de Tuin zo belangrijk? Met dit citizen science project wil Lees meer…
Resultaten van onderzoekslab Aansluitend bij het VLINDER-project hebben we een educatief leerpad uitgewerkt via Google Sites voor leerlingen van de eerste graad secundair onderwijs. De volgende thema’s komen aan bod: weer, klimaat, rekenen met het weerstation, het technische systeem achter het weerstation en biodiversiteit. Verder zijn er ook volgende verdiepingsmogelijkheden Lees meer…
Talentgerichte workshops en een digitaal platform om de verbondenheid tussen leerlingen op ‘t Kiel te verhogen Om te werken aan de verbondenheid tussen OKAN- en niet-OKAN-leerlingen is er samen met KRAS jeugdwerk beslist om workshops rond verbondenheid, gebaseerd op de pijlers van Spelend Leren, te organiseren voor de leerlingen van Lees meer…
Wonen – bouwen – leven Deze multidisciplinaire leerwandeling is ontwikkeld voor een breed publiek. Zowel toeristen als leerlingen van de eerste graad secundair onderwijs worden aangesproken. Toeristen gebruiken voornamelijk de Erfgoedapp, leerlingen gebruiken eerder de vakoverschrijdende werkbundel. In deze werkbundel komen verschillende vakken aan bod zoals geschiedenis, godsdienst, Nederlands, aardrijkskunde Lees meer…
Educatief lessenpakket omtrent plastics. Het woord ‘plastic’ heeft doorheen de jaren een negatieve connotatie gekregen o.i.v. de media. Iedereen wordt overspoeld met artikels waarin plastic vanuit een negatief aspect bekeken wordt, leerlingen zijn hier geen uitzondering op. Het is uiteraard belangrijk dat iedereen voldoende gesensibiliseerd wordt om bewust met plastic Lees meer…
Sensibiliseren omtrent (kans)armoede. Ons lespakket heeft als doel de onwetendheid van de leerlingen omtrent(kans)armoede aan te pakken en hen te sensibiliseren. We willen hen niet enkel wijzen op (kans)armoede in Vlaanderen, maar we hebben ook opdrachten ontworpen die hen aanzetten om actie te ondernemen. Bovendien willen we hen laten ervaren Lees meer…
Dit lesmateriaal maakt ons duidelijk dat we ondanks onze gebreken allemaal over talenten beschikken. Het is op eenzelfde manier dat ook Jezus destijds het beste in mensen naar boven haalde. Doelstellingen Lesdoelen De leerlingen kunnen zich empathisch openstellen ten opzichte van het verhaal van een ander. De leerlingen kunnen elementen Lees meer…
Dit lesmateriaal gaat over de historische figuur Franciscus van Assisi. Doelstellingen Lesdoelen De leerlingen kunnen kort het levensverhaal van Franciscus navertellen. De leerlingen kunnen aanduiden wat Franciscus voor en na zijn ‘verandering’ belangrijk vond. De leerlingen kunnen omschrijven hoe Franciscus in verbondenheid met God voor een andere manier van leven Lees meer…
Dit is een PowerPoint presentatie van de elektrische basisschakelingen. Deze omvat: – Symbool van de schakelaar – Alle schema’s per schakeling – Doel – ToepassingNa de theorie zijn er ook meerkeuze herhalingsvragen voorzien. Doelstellingen Leerplandoelen De leerlingen kennen de juiste symbolen van de schakelaar. De leerlingen kunnen een stroomkringschema en Lees meer…