Kennisclip bovenfrees

Hieronder vindt u een kennisclip over het werken met een bovenfrees.Via deze clip kunnen leerlingen makkelijker begrijpen hoe je een bovenfrees moet instellen en hoe je de bovenfrees moet bedienen. Doelstellingen Leerplandoelstelling 22.Gereedschappen, houtbewerkingsmachines,veiligheidsapparatuur en verspaningsmiddelen volgens de gebruiksaanwijzing en deveiligheidsvoorschriften instellen en bedienen infunctie van de concrete opdracht of Lees meer…

Spelling

Aan de hand van deze digitale tool kunnen de leerlingen oefenen op verschillende onderdelen van spelling. De onderdelen die in de tool behandeld worden zijn de volgende: klinkers en medeklinkers, vrije en gedekte klinkers, begin en eindmedeklinkers, tweeklanken, zelfstandige naamwoorden, verkleinwoorden en hoofdletters. Bij elk onderdeel werd een verwerving en Lees meer…

Schroeven & schroevendraaiers

Hieronder vindt u een PowerPoint presentatie over schroevendraaiers en schroeven. Hierin worden de verschillende onderdelen , soorten zittingen, soorten schroefkoppen,… uitgelegd. Gekoppeld aan deze PowerPoint is een oefening met Bookwidgets. Deze oefening kunnen de leerlingen online oplossen. Via deze link kan u de stappen volgen om een Bookwidget aan Smartschool Lees meer…

Het Helixproject – ’t Kiel Connected

Talentgerichte workshops en een digitaal platform om de verbondenheid tussen leerlingen op ‘t Kiel te verhogen Om te werken aan de verbondenheid tussen OKAN- en niet-OKAN-leerlingen is er samen met KRAS jeugdwerk beslist om workshops rond verbondenheid, gebaseerd op de pijlers van Spelend Leren, te organiseren voor de leerlingen van Lees meer…

De schuifmaat opdracht

In deze opdracht vind je wat meer uitleg over de schuifmaat, namelijk over hoe je deze moet gebruiken en hoe je de maat hierop moet aflezen. Doelstellingen Leerplandoelen T19 De meetnauwkeurigheid definiëren en een meetstaat opstellen. tolerantie passingstelsel maatinterpretatie functionele maat Lesmateriaal Gemaakt door Wouter Van Moeseke Contact: lerarenopleidingkempen@thomasmore.be