Lager onderwijs

Onze leraren lager onderwijs in spe ondersteunen je graag bij het uitwerken van leerrijke opdrachten voor leerlingen vanop afstand. Ontdek uitgewerkte opdrachten voor de leergebieden Taal, Wiskunde, Wetenschappen en Techniek, Mens en Maatschappij en Muzische Vorming aangevuld met links naar interessante (oefen-)websites, digitale tools voor afstandsonderwijs en gratis lesmateriaal. Ontdek op deze pagina het volledige aanbod of kies via het menu een leergebied of thema.

Expired: 23/04/2026 | Onderwijscafé: Wind in de zeilen: hoe onderwijs jongeren op koers zet om de meest duurzame generatie ooit te worden

Lezing We worden overspoeld door een vloedgolf van negatieve berichten rond de klimaatcrisis. Deze lezing zorgt voor een tegengewicht door de kansen te verkennen die de duurzaamheidstransitie biedt. We duiken in de positieve ontwikkelingen en concrete oplossingen die naar een klimaatneutrale maatschappij leiden. Een speciale focus ligt op de cruciale Lees verder…

Door Rosanne Van den Eynde, geleden
Nathalie De Graef - AI can do it in de klas

Expired: 27/11/25 | Onderwijscafé: AI can do it! Slimmer werken met AI in de klas

Lezing Kunstmatige intelligentie biedt vandaag al concrete handvaten voor leerkrachten om de werkdruk te verlagen en leerlingen nog beter te ondersteunen. In deze sessie ontdekken we hoe je AI veilig, verantwoord en efficiënt inzet in je dagelijkse onderwijspraktijk. Een eerste stap om met de leerlingen rond AI te werken is Lees verder…

Door Rosanne Van den Eynde, geleden

Creëer het didactisch materiaal van de toekomst

Welkom in het V-lab! In Vorselaar werd er de afgelopen maanden hard gewerkt in het V-lab! Het wat Lab? Het Fablab van de lerarenopleiding Kempen op campus Vorselaar. Een plaats waar ook didactisch materiaal kan ontworpen én gemaakt worden. Didactisch materiaal voor elke leraar Op verschillende dinsdagavonden en zaterdagvoormiddagen openen Lees verder…

Door Aaron Simsek, geleden

De digisprong op leerkrachtenniveau

Het ontwerpen van kwaliteitsvol onderwijs met een integratie van digitale middelen. In dit project zijn wij op onderzoek gegaan hoe we de leerkrachten kunnen motiveren om dedigisprong te implementeren en kwaliteitsvol onderwijs te ontwerpen met integratie van digitalemiddelen die het geheel versterken. Onze onderzoeksvraag luidt: ‘’ik onderzoek de digisprong op Lees verder…

Door Wouter Diels, geleden