Dit lesmateriaal bestaat uit twee delen waarin het simpele woordje “geluk” wordt beschreven, ook al bestaat hiervoor geen eenduidige definitie. Uit verschillende filmfragmenten blijkt dat de mensheid doorheen de eeuwen steeds met “geluk” is bezig geweest en dat iedereen hier ook anders over denkt. Jezus formuleerde in zijn tijd de Lees verder…
Dit lesmateriaal gaat over het wereldwijde probleem ‘waterschaarste’. Meer specifiek zullen de leerlingen de waterproblematiek bekijken in het tweestromenland (Eufraat en Tigris) en in de omgeving van het Aralmeer. Waterschaarste in België wordt ook even aangehaald aangezien dit de laatste jaren een ‘hot item’ is in de actualiteit. Doelstellingen Leerplandoelen Lees verder…
Dit lesmateriaal bevat verschillende online tools en een werkbundel waarmee de leerlingen de ontbossing van het Amazonewoud en de gevolgen daarvan onderzoeken. De leerlingen nemen ook de oplossingen van de overheden kritisch onder de loep. Doelstellingen Leerplandoelen AARDRIJKSKUNDE tweede graad ASO (VVKSO-BRUSSEL D/2012/7841/002) 2.1 Door analyse van beelden, kaarten en Lees verder…
Dit lesmateriaal bevat een ingesproken presentatie, waarmee de leerlingen meer te weten komen over de verschillende soorten humor. Na een korte inleiding krijgen de leerlingen een stukje theorie. Vervolgens gaan de leerlingen zelf aan de slag met oefeningen en filmpjes. Doelstellingen Leerplandoelen NEDERLANDS tweede graad ASO – KSO – TSO Lees verder…
Dit lesmateriaal gaat over “interacties tussen organismen van eenzelfde soort”. Het is gegoten in een online webquest met interactieve tools. De les focust zich op 5 onderdelen: leven in groep, concurrentie, coöperatie, communicatie en gedrag. Er worden nog extra middelen aangeboden om de leerstof extra in te oefenen zoals flashcards Lees verder…
Deze les is bestemd om de leerlingen bewust te maken dat wij SAMEN zijn in deze speciale periode. Solidariteit en goede afspraken waren/zijn van groot belang in zulke situaties. De leerlingen krijgen ook de mogelijkheid om hun eigen gevoelens te tonen en te laten zien hoe zij met deze vreemde Lees verder…
Dit tweede deel van mijn lessenpakket wil duidelijk maken dat conflicten en vooroordelen niet alleen tegenwoordig bestaan. In de tijd waarin het Nieuwe Testament geschreven werd, bestonden ze ook. In de gelijkenis van Jezus uit Lucas 10, 25-37 “De Barmhartige Samaritaan” komt dit probleem aan de orde. Doelstellingen Terrein: “Omgaan Lees verder…
In deze les denken de leerlingen na over personages, vertelperspectief, verteltijd en vertelde tijd en het thema van een verhaal. Kortfilm ‘De suikerpot’ (1997) van Hilde Van Mieghem staat hierbij centraal. Deze les is een herhaling van geziene leerstof. Doelstellingen VVKSO Literatuur en literaire competentie 1. Leerplandoelen De leerlingen zijn Lees verder…
Dit lesmateriaal biedt een geordend overzicht van de hyperlinks die Diddit aanbiedt, waaronder onderzoeken, toepassingen, oefeningen, uitbreidingsmateriaal en varia. Ze zijn erg geschikt als differentiatiemateriaal. Leerlingen kunnen er zelfstandig mee aan de slag op de smartphone (vanuit hun smartschoolapp -> smartschool in browser) of op de computer. Het overzicht verwijst Lees verder…
Dit lesmateriaal bevat een instructiefilmpje waarin een beknopt overzicht wordt gemaakt van de belangrijkste kenmerken van het werkwoordelijk gezegde en het naamwoordelijk gezegde. De leerlingen leren beide vormen van elkaar te onderscheiden. Doelstellingen Leerplandoelen NEDERLANDS tweede graad ASO – TSO – KSO (VVKSO-BRUSSEL D/2012/7841/001) 8.3 Reflecteren op zinnen en woordgroepen. Lees verder…