Ouderbetrokkenheid en – participatie

Een onderwijsproject door derderjaarsstudenten Lager Onderwijs Wat als … Er letterlijk vier muren rond de school zouden staan? Dan is er geen sprake van ouderbetrokkenheid. Er zou geen communicatie zijn tussen school en ouders. Want ouderbetrokkenheid komt pas tot stand wanneer de drie grote pijlers optimaal van toepassing zijn. Ouderparticipatie, Lees meer…

Leerjaardoorbrekend werken

Vijf weken lang werkten wij aan een innoverende manier om leerjaardoorbrekend muzisch te werken in de lagere school met talenten, media en ZILL als richtlijnen. Een onderwijsproject door derdejaarsstudenten Lager Onderwijs | Innovaties in onderwijs In samenwerking met basisschool Klavertje Vier-sel in Viersel ontwikkelden wij een concept om talentgericht leerjaardoorbrekend te werken binnen muzische vorming. We Lees meer…

Digitalisering in onderwijs: AR en VR

Tijdens ons project hebben we thema’s wereldoriëntatie (1e graad) verrijkt met augmented en virtual reality. Een onderwijsproject door derdejaarsstudenten Lager Onderwijs | Innovaties in onderwijs Voor het vak ‘Innovaties in het onderwijs’ hebben wij gewerkt rond het thema digitalisering in het onderwijs (VR-AR). In samenwerking met Vrije Basisschool (W)Onderwijs uit Herentals en Gemeentelijke Lees meer…

STEM-onderwijs in een leerjaardoorbrekende aanpak

In samenwerking met partnerschool de Zevensprong te Dessel, ontwikkelden wij een project om leerjaardoorbrekend te werken binnen STEM. Om ons onderzoek te kunnen starten, hebben wij een uitgebreid literatuuronderzoek uitgevoerd en goede praktijkvoorbeelden geobserveerd.. Vanuit deze bronnen hebben we een antwoord geformuleerd op de onderzoeksvraag die luidt als volgt: “We Lees meer…