SCRUM T

“Tweemaal zoveel doen in de helft van de tijd.” (Jeff Sutherland) Een onderwijsproject door derdejaarsstudenten Lager Onderwijs | Innovaties in onderwijs De docenten van het opleidingsonderdeel ‘Innovaties in onderwijs’ daagden ons uit om Scrum toe te passen in het vakgebied wereldoriëntatie in de basisschool De Waaier in Kasterlee. Vooraf hebben we een uitgebreid literatuuronderzoek uitgevoerd Lees meer…

Geïntegreerd programmeeronderwijs

Binnen het opleidingsonderdeel Innovaties in Onderwijs (IIO) van de Thomas More hogeschool in Vorselaar hebben wij onderzoek uitgevoerd rond geïntegreerd programmeeronderwijs voor leerlingen van de tweede graad. Dit houdt in dat we taal, meer bepaald begrijpend lezen en taalbeschouwing, binnen het leren programmeren hebben geïntegreerd. Uit het PIRLS-onderzoek van 2016 Lees meer…

Outdoor education V

Based on literature we have designed good outdoor lessons. These were given to primary school children. In a pre- and post design we could establish that these outdoor lessons often had a positive effect on the well-being, engagement and learning outcomes of the children.  Een onderwijsproject door derdejaarsstudenten Lager Onderwijs Lees meer…