Dit lesmateriaal is geschikt voor afstandsonderwijs.
Thema: Vrienden van Vietnam
De kleuters krijgen te horen dat er een kindje uit een ander land op bezoek is en mogen zelfstandig ontdekken van waar het kindje afkomstig zou zijn aan de hand van kunst in de klas. Nadien leren ze het kindje (Quyen) kennen en bespreken ze samen welke spulletjes Quyen heeft meegebracht uit haar land, en welke spulletjes de kindjes zeker zouden meenemen als ze op reis zouden gaan. De kinderen leren wat Quyen met haar spulletjes altijd doet, en samen ontdekken ze hoe de kunst uit haar land ontstaan is, en dat je het zelfs kunt maken met haar favoriete speelgoed.
Ontwikkeld door: Virginie Verpoorten
Doelstellingen
- IVoc1 Nieuwsgierig zijn naar en bereidheid tonen om het nieuwe te ontdekken en erover te leren
- 2.5-12j De wereld aandachtig en met een gerichte interesse tegemoet treden – zich verwonderen over elke nieuwe ontdekking – op zoek gaan naar vertrouwde herkenningspunten en houvast => De kleuters zijn verwonderd over de nieuwe indrukken die ze opdoen afkomstig uit een onbekende cultuur. Via vertrouwde herkenningspunten zoals ‘speelgoed’ kunnen ze nieuwe ontdekkingen doen over kunstvormen.
- MUgr1 De wereld open benaderen met aandacht voor en goesting in het kunstzinnige, de verbeelding, de creativiteit en het esthetische
- • 2.5-6j Het kunstzinnige in de omgeving onbevangen exploreren – verwonderd zijn door en plezier beleven aan kunst – ervaren dat smaken verschillen => De kleuters observeren de kunst met gerichte aandacht. Ze kunnen plezier beleven aan de kunst wanneer ze ontdekken dat kunst meer is dan een schilderij of een voorstelling. Ze ontdekken dat je kunst kan bekijken vanuit bewegingen, zelf ontdekkingen opdoen, …
Lesmateriaal
Contact: lerarenopleidingkempen@thomasmore.be
